SOMMARIO
Sigle e abbreviazioni. Prefazione (U. Montisci). Introduzione. I. Uno sguardo all’adolescenza. 1. Risignificare l’adolescenza: una visione integrale. 2. L’adolescenza: essere-per-il-senso. 3. Promuovere la ricerca di senso nell’adolescenza. 4. Sintesi e rilancio. II. La mistagogia: intuizioni e sfide. 1. Elementi dalla storia. 2. Prospettive magisteriali. 3. Riflessioni italiane recenti. 4. Sintesi e rilancio. III. Una prospettiva di lavoro. 1. Il nodo teologico-pastorale. 2. I punti di non ritorno. 3. Le attenzioni pedagogiche fondamentali. 4. Sintesi e rilancio. IV. Alcune scelte strategiche. 1. Dalle buone pratiche: acquisizioni e interrogativi. 2. I luoghi fondamentali dell’itinerario mistagogico. 3. Le scelte per un itinerario mistagogico con gli adolescenti. Conclusione. Bibliografia.
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